PEMBERDAYAAN GURU SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) DALAM DETEKSI DINI DAN INTERVENSI GANGGUAN FONOLOGI DAN ARTIKULASI PADA ANAK DISABILITAS. Jurnal Medika Mengabdi, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 45–50, 2025. DOI: 10.59981/74yagw97. Disponível em: https://publikasi.medikasuherman.ac.id/index.php/jmm/article/view/73. Acesso em: 24 may. 2026.